很多家长觉得，语文要提分就得刷阅读理解、抄好词好句。其实小学阶段最高效的办法，藏在最不起眼的地方——把课本上的课文读透。
一、读课文到底在读什么？
一篇课文同时承担三件事：认字（生字词）、语感（句子怎么写才顺）、理解（作者想说什么）。这三样都不是刷题能刷出来的，只能靠反复朗读默读积累。
二、三遍读法，一遍比一遍深
第一遍：朗读正音。大声读出来，遇到不认识的字查字典标拼音。读错的字，用铅笔轻轻圈一下。
第二遍：默读理解。合上嘴，用眼睛读，边读边问自己：这一段讲了什么？关键句是哪一句？
第三遍：有感情地读。这一遍最重要。让孩子想象自己就是文中的人，读出语气和情绪。读得有感情，说明他真的读懂了。
三、家长陪读口诀
- 你读一句，我读一句——示范比纠正有效；
- 读完不问“懂了吗”——改成“你觉得他当时什么心情”；
- 生字当天过，明天再回看——重复才是记忆的关键。
四、坚持一个月的三个变化
你会发现：孩子读长句子不磕巴了、写作文开始出现完整的句子了、做阅读理解时能自己找到答案的位置了。这些都是读课文带来的“副产品”。
语文没有捷径，但课文就是最短的那条路。